張小珊，河池學院文學與傳媒學院漢語言文學（文秘方向）專業(yè)2017級學生，現(xiàn)任河池學院易班學生工作站站長。
“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動。”張小珊就是這樣一個敢于嘗試的行動上的勇者，在每一個大大小小的嘗試中，“試”出了和別人不一樣的大學生活。
“當初加入易班，開始并不怎么了解，只知道要找到一個平臺，帶著要試試看的態(tài)度就去了”。帶著這樣的想法，張小珊最后順利加入了易班。勇敢的嘗試就是成功的一半，在不斷的磨練中，張小珊終于成長為了易班的站長。
2019年廣西高校易班達人秀比賽舉行，張小珊作為易班站長代表我校首次參加比賽。“這是學校第一次參賽，以前都是去觀看比賽，大家都沒有任何經(jīng)驗。”回憶起當時的場景，還能感受到她身上的一絲緊張。
賽前，她通過自己對易班事務的了解和在易班積累的經(jīng)驗，對近年來所做工作進行總結，對學校易班的發(fā)展科學定位，大膽提出了自己的意見和看法。張小姍做足了充分的準備，在赴賽的路上，還一直沒有休息，抓住一切可以利用的時間，調整比賽的PPT,不斷完善比賽內容，練習演講稿。然而在比賽過程中，始料未及的是，由于設備銜接的問題，要展示的重要視頻未能播放，宣講突然中斷了。所有人這時都紛紛望向了她，等待她的聲音。張小姍不由得慌張起來，不停冒出的冷汗浸濕了她的襯衣。但是她平常的努力、嘗試和經(jīng)驗給了他臨場的信心和底氣。她深吸了一口氣，迅速地冷靜了下來，“沒有視頻展示，就用精彩的語言描述吧。”她快速地組織了語言，將未能播放的視頻內容講得生動有趣，配合著身體動作，博得觀眾們掌聲和評委的首肯。最后她取得了2019年廣西高校易班達人秀三等獎，并獲現(xiàn)場宣講賽優(yōu)秀達人。
年輕，多得是機會，勇敢地去嘗試吧。張小珊明白，要多經(jīng)歷各種場合，適應不同處境，找到自己應對問題的方式。身為易班的站長，張小珊面臨的挑戰(zhàn)還有很多。為了組織安排活動，做好統(tǒng)籌工作，她需要與各個部門協(xié)調配合，還要與總站下面的各個二級站進行溝通。易班負責的都是校級活動和教育廳的常規(guī)活動，任務比較重，有些時候多個活動疊加在一起，學業(yè)和工作壓力會很大。有人問她：“易班的工作忙，壓力山大，為什么還遲遲沒有離任？”她笑了笑說：“易班是一個難得的平臺，除了歷練自己，也希望它在我手里變得更好。”
張小珊不僅僅只滿足于在學校里的“嘗試”，每年暑期，她都會到家鄉(xiāng)當?shù)氐牧醺咧袑W校協(xié)助武裝部開展感恩教育活動。
感恩教育活動以授課的形式展開，規(guī)模小的有三百人，大的有兩千多人，剛開始授課時，面對眾多學生，張小珊心里有些膽怯和緊張，總害怕講錯了什么東西。但經(jīng)歷了多次上臺“嘗試”的她，逐漸的，現(xiàn)在已經(jīng)能輕松地面對學生，甚至多次脫稿演講，互動環(huán)節(jié)對答如流。
在嘗試中不僅可以鍛煉自己，還可以增進交流，傳播知識。作為他們的大姐姐，張小珊對這些初中高中的弟弟妹妹們有著許許多多想說的話。希望能通過自己的親身經(jīng)歷的講述讓中學生學會感恩，珍惜身邊的“小確幸”，珍惜父母親人和同學的感情。這是做人的道理，也是講述著和聽者生命中重要的饋贈和快樂。
失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。在不斷嘗試中，張小珊也不斷迎來了自己的蛻變，收獲了很多：2018年11月，獲評河池學院2017-2018學年度“三好學生”榮譽稱號；2018年12月榮獲廣西“書香校園·閱讀圓夢”征文高校組一等獎；2019年4月，參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目訓練計劃項目申報課題以國家級立項；2019年6月，榮獲學生工作部開展的河池學院2019年“弘揚湘江戰(zhàn)役·傳承紅色基因”主題征文比賽二等獎；2019年7月，榮獲廣西“弘揚湘江戰(zhàn)役精神 傳承紅色基因”主題征文比賽三等獎……
張小珊勇敢而堅定地邁出嘗試的步伐，開啟了自己不一樣的青春。
