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【學(xué)子故事】顏蘭雪:用努力撐起理想的風(fēng)帆
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  3. 日期:2023-04-12
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顏蘭雪,我校馬克思主義學(xué)院2019級思想政治教育專業(yè)192班學(xué)生。曾獲國家勵志獎學(xué)金、國家一等助學(xué)金,,被授予“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“先進(jìn)個人”“優(yōu)秀社團(tuán)干部”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號,榮獲“2021年全區(qū)高?!氖贰愃颊n研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)三等獎”“2021年全區(qū)高?!氖贰愃颊n研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)優(yōu)秀成果藝術(shù)作品類三等獎”“第七屆網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)主題微電影二等獎”“2022年河池學(xué)院師范生信息化課堂教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀獎”等自治區(qū)級、校級多項(xiàng)獎項(xiàng),。

“我最感謝的是我的大學(xué)老師”

在校三年,,榮譽(yù)等身。當(dāng)她被問到“大學(xué)里你印象最深刻的是是什么”的時候,,她說:“在大二的時候,,恰逢建黨百年,當(dāng)時給我們?nèi)握n的毛概老師就給我們組織了名為“慶祝建黨一百周年,,百名學(xué)子精讀原著”活動,,我有幸參加這次活動及組織工作,。我們年級的同學(xué)每人準(zhǔn)備一小節(jié)的原著分享,分享環(huán)節(jié)結(jié)束后,,老師及我們其他協(xié)助活動的同學(xué)組織同學(xué)們到圖書館門口排成數(shù)字“100”的形狀,,并集體朗讀原著,以這樣的形式來慶祝建黨一百周年,。每位同學(xué)精心準(zhǔn)備的原著分享,,以及圖書館的門口的百人朗讀,具有極大的紀(jì)念意義,,讓我深受感觸,,也是我在大學(xué)生活難以忘記的事情?!?/span>

思政課教師,,給顏蘭雪心靈埋下真善美的種子,即爭做一名優(yōu)秀的思政課教師,。

“我想要高質(zhì)量的就業(yè)”

“沒有一蹴而就的成功,,只有日積月累的堅(jiān)持?!碑?dāng)顏蘭雪被問到“你的目標(biāo)是什么”時,,她思忖片刻,篤定地回答道“高質(zhì)量的就業(yè)”,。

“學(xué)習(xí)沒有捷徑,,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能走的更遠(yuǎn),?!痹趯I(yè)課學(xué)習(xí)上,,顏蘭雪重新定義了努力,。為了讓自己高效率掌握知識點(diǎn),她給每個教學(xué)章節(jié)繪制了思維導(dǎo)圖,,不懂之處積極向老師詢問,。這樣的日積月累,讓她在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上逐漸找到了方向,?!霸诖髮W(xué)期間,我上課認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言,、做好筆記,遇到不懂的問題及時與老師交流討論,。課后積極完成作業(yè),,及時進(jìn)行當(dāng)天各科知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),,將前面所學(xué)的知識串聯(lián)。最后,,充分利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和課外閱讀,。”顏蘭雪如是說,。

“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨”,。顏蘭雪多次參加思政課研究實(shí)踐性教學(xué)性的比賽,,她說:“在備賽的過程中我?guī)缀跻欢认脒^放棄。我們的老師當(dāng)時讓我們自行聯(lián)系想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)組織團(tuán)隊(duì),,這個備賽的時間緊任務(wù)重,。我每天早上七點(diǎn)起來準(zhǔn)備材料,晚上十一點(diǎn)才回宿舍休息,。但是提交材料作品的時候我們老師對我準(zhǔn)備的材料還有作品都不滿意,,被駁回了很多次,看著被駁回的材料,,當(dāng)時很打擊我的自信心,。然后我們的團(tuán)隊(duì)也是處于一個精神緊繃的狀態(tài),比較崩潰,。后來我們重拾信心,,主動找老師分析我們的材料,老師給我們提建議,,我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的通過了這個比賽,。”

臨近畢業(yè),,顏蘭雪說:“為了更好的面試,,我一直都在認(rèn)真學(xué)習(xí)師范生技能,努力增強(qiáng)教師的基本功,,就是為了我能面試到一個我滿意的工作單位,。所以我現(xiàn)在已經(jīng)開始準(zhǔn)備簡歷以及就業(yè)推薦表了,我就想盡我最大的努力成為一名優(yōu)秀的思政課教師”

“我想回家鄉(xiāng)去教書育人”

當(dāng)談到畢業(yè)后的規(guī)劃時,,她目光灼灼有神,,說:“我想成為一名優(yōu)秀的思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩樱氐郊亦l(xiāng)去教書育人?!?/span>

“我為什么想要回到家鄉(xiāng)去教書育人呢,?是因?yàn)樵谖腋咧械臅r候,我的班主任對我的影響,。剛進(jìn)入高中,,大家都比較懵懂。當(dāng)時我對新的事物充滿了新鮮感,,也非常愿意去嘗試,。有一次是競選班干的時候,我主動找班主任聊過,,說我想競選班干,,但是后來通過班級里選出來的是不盡人意的,就是全部職務(wù)都沒有選上我,。然后這位老師就特意給我多出了一個職務(wù)安排我來工作,。我就覺得老師對我的影響是很大的,她沒有打擊我的對事物的一個積極性,,并且肯定了我對事物求知性,。所以我很想成為一個像她一樣的老師,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”

展望未來的路,,顏蘭雪更是堅(jiān)定自己的夢想,,以積極向上的姿態(tài)穩(wěn)步向前,將自己的生活掌握在自己的手中,。(作者:廖丹婭 校對:肖佳 審核:楊玉珠)

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