4月16日下午,，我校在致遠(yuǎn)樓1507會議室召開本科教育教學(xué)審核評估二級學(xué)院自評自建工作推進(jìn)會,。學(xué)校校長馬少健,，副校長賀衛(wèi)國,，黨委常委、副校長唐毓首出席會議,。會議由唐毓首主持,。
會上，賀衛(wèi)國對二級學(xué)院自評自建工作進(jìn)行布置安排,，并就相關(guān)工作提出要求,。
馬少健作總結(jié)講話。他表示,，本科教育教學(xué)審核評估，是教育部深入貫徹黨的二十大精神,、落實(shí)《深化新時代教育評價(jià)改革總體方案》的重要舉措,，本質(zhì)上是對學(xué)校人才培養(yǎng)體系的全面診斷、對辦學(xué)治校水平的深度檢驗(yàn),、對高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略賦能,。他結(jié)合學(xué)校審核評估工作，提出三點(diǎn)要求：一是各二級學(xué)院要以政治站位錨定評估本質(zhì),，深刻認(rèn)識審核評估的戰(zhàn)略意義,，始終圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記“為黨育人,、為國育才”的初心使命,，不斷構(gòu)建起 “德技并修、產(chǎn)教融合” 的育人格局,；要推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,，準(zhǔn)確把握審核評估 的“關(guān)鍵契機(jī)”；要構(gòu)建質(zhì)量文化的 “攻堅(jiān)工程”,，挖掘出一批高質(zhì)量文化精品,，孕育出全體師生的共同價(jià)值追求。二是要以系統(tǒng)思維推進(jìn)自評自建,，精準(zhǔn)把握核心任務(wù)的實(shí)施邏輯,，聚焦“對標(biāo) — 診斷 — 提升”、聚焦 “改革 — 創(chuàng)新 — 突破”、聚焦 “責(zé)任 — 協(xié)同 — 落實(shí)”,，實(shí)現(xiàn)評估工作與事業(yè)發(fā)展同頻共振,。三是要樹立“評估即建設(shè)、評估即改革” 的理念,，重點(diǎn)處理好“當(dāng)下” 與 “長遠(yuǎn)” ,、“共性” 與 “個性” 、“壓力” 與 “動力”三對關(guān)系,，以質(zhì)量文化引領(lǐng)長遠(yuǎn)發(fā)展,，著力破解評估工作的深層命題。他要求,，各二級學(xué)院及相關(guān)單位,、部門要通過此次評估加強(qiáng)自我反思，自我提升,，始終把評估工作作為落實(shí)黨的教育方針的具體實(shí)踐,，作為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵抓手，以高度的責(zé)任感和使命感,，高質(zhì)量完成自評自建任務(wù),。
學(xué)校教務(wù)處、學(xué)工處,、發(fā)展規(guī)劃處（評估中心）主要負(fù)責(zé)人,，各二級學(xué)院院長、分管教學(xué)副院長參加會議,。會上,，與會人員就在開展自評自建工作中面臨的困難和問題進(jìn)行交流探討。（作者：肖佳 拍攝：肖佳 校對：吳海嬌 審核：楊玉珠）
